分析 (1)根据图中表示移动、固定互联网宽带用户的折线变化情况即可看出什么宽带用户数每年增长的幅度大;用2014年、2013移动宽带用户数之差除以2013年用户数;用2014年固定互联网宽带用户数比移动宽带用户之差除以移动宽带用户数.
(2)把2014年移动宽带用户数看作单位“1”,2015年的移动宽带用户相当于2014年的(1+35%),根据百分数乘法的意义,用2014年的移动宽带用户数乘(1+35%)就是2015年的用户数.
(3)把2010年的固定互联网宽带用户数看作单位“1”,2011年的户数相当于2010年的(1+15%),根据百分数除法的意义,用2011年的固定互联网宽带用数除以(1+15%)就是1020年的用户数.
解答 解:(1)①答:移动宽带用户数量每年增长的幅度大;
②(5.8-4)÷4
=1.8÷4
=45%
答:2014年移动宽带用户数比2013年多45%;
③(5.8-2)÷5.8
=3.8÷5.8
≈65.5%
答:2014年固定互联网宽带用户数比移动宽带用户数少约65.5%.
(2)5.8×(1+35%)
=5.8×1.35
=7.83(亿户)
答:2015年移动宽带用户数是7.83亿户.
(3)1.5÷(1+15%)
=1.5÷1.15
≈1.3(亿户)
答:2010年固定互联网宽带用户数约是1.3亿户.
故答案为:移动,45,约65.5.
点评 此题是考查如何根据计算需要从复式折线统计图中获取有用信息,然后再根据所获取的信息进行相关计算.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 45×98= | 12×($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)= | 7×0.58+9.42×7= |
| 306+197= | $\frac{7}{8}$×$\frac{5}{4}$-$\frac{7}{8}$= | 4.67-(1.8+0.67)= |
| 6÷0.25= | 81÷4.5÷2= | (1-$\frac{5}{6}$×$\frac{2}{3}$)÷$\frac{2}{9}$= |
| 7.3-4.5= | 9.3+5.7-4.3= | 2.5×32×1.25= |
| 21÷$\frac{3}{7}$= | $\frac{2}{5}$×$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{10}$= | 21.6-7.35-2.65+8.4= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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