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在横线上填上“>”、“<”或“=”.
0.51________0.50953平方分米________0.53平方米
0.25千米________253米3.61米________362毫米.

>    =    <    >
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推;单位不统一的要化成同一单位,再比较大小即可.
解答:(1)0.51>0.509;
(2)53平方分米=0.53平方米;
(3)因为0.25千米=250米,
且250<253,
所以0.25千米<253米;
(4)因为3.61米=3610毫米,
且3610>362,
所以3.61米>362毫米.
故答案为:>、=、<、>.
点评:不同单位的数之间大小的比较,考查单位之间的换算及比较数的大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,谁大谁小?(在横线上填上“>”“<”或“=”)
10克
1吨   4吨
24千克     3吨
4000千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1分
65秒
210×4
=
=
105×8
0×12
0+12
7000克
7吨
4小时
204分
3000千米
3000米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“﹦”.
5厘米
=
=
50毫米           
26分米
3米
4厘米
4分米            
60毫米
8厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算规律在横线上填上合适的数.
(37+49)×32=
37
37
×
32
32
+
49
49
×
32
32

29×(83-72)=
29
29
×
83
83
-
29
29
×
72
72

31×17+19×17=(
31
31
+
19
19
)×
17
17

a×b+a×c=(
b
b
+
c
c
)×
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”或“<”.
-16
12
0
-4
+2
-2
-8
-10.

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