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被减数+减数+差=40,减数+差=
 
考点:加法和减法的关系
专题:文字叙述题
分析:我们先求出差+减数=被减数,把被减数+减数+差=40,改变成2减数+2差=40,从而求出减数+差的值.
解答: 解:被减数+减数+差=40,
  减数+差+减数+差=40,
       2减数+2差=40,
         减数+差=20,
答:减数+差=20.
故答案为:20.
点评:本题是一道简单的等量代换问题,考查了“差+减数=被减数”的运用情况.考查了学生灵活解决问题的能力.
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7公顷=
 
平方米           
400平方厘米=
 
平方分米.

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有三个数:□、○9和△26,这三个数的平均数为170,则□=
 
、○=
 
、△=
 

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一桶油连桶重9.2千克,用去一半后,还剩5.2千克,桶重是
 
千克.

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4.2米=
 
 
厘米.  7米6厘米=
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

十五亿零四百七十六万,写作
 
;把190743000“四舍五入”到亿位约
 
亿.

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正方形的每条边的长叫做
 
,正方形的周长=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3时整,时针与分针组成的角是
 
角;
 
时整,时针和分针组成的角是平角;17时整,时针与分针组成的角是
 
角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中,图(2)是从(  )方向观察图(1)所看到的图形.
A、前面B、上面C、左面D、右面

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