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    列式计算：
    （1）一个因数是352，另一个因数是14，积是多少？
    （2）20个147相加的和是多少？
    （3）两个因数都是99，积是多少？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）求积是多少，把两个因数相乘，即352×14；
    （2）要求20个147相加的和是多少，用147×20；
    （3）求积是多少，把两个因数相乘，即99×99．
    解答： 解：（1）352×14=4928．
    答：积是4928．

    （2）147×20=2940．
    答：20个147相加的和是2940．

    （3）99×99=9801．
    答：积是9801．
    点评：求两个数的积是多少，把这两个数相乘即可；
    求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张华从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往西北方向走300米到书店，最后往东偏北30°方向走450米到学校．
    （1）画出张华到学校的路线示意图；

    （2）已知张华从学校回家每分钟走100米，根据路线示意图，完成下表．
    方向路程时间
    学校→书店
    书店→红绿灯
    红绿灯→家

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上合适的数
    402÷
     
    =3  
     
    ÷2=0
     
    ÷6=8…2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算17×500时，可以先算
     
    ×
     
    ，再在积的末尾添上
     
    个0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    验算加法时，可以用
     
    减去
     
    ，看是不是等于
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    周叔叔从上午8时到11时，一共加工了702个零件．平均每小时加工多少个零件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小林是北京人，学习了本单元的知识后，他在院子里立了一根竹竿，中午时影子与竹竿在一条直线上，下午某一时刻影子向右移动了30°，这时的太阳在（　　）方向．
    A、南偏东30°
    B、南偏西30°
    C、北偏东30°
    D、北偏西30°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知角1=38度，角2=？
    角2=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本《故事大王》24元，可以简写成
     
    ，读作：
     
    ．

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