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    下面图形都是由3个长8cm，宽4cm的长方形拼成的，周长分别是（　　）
    A、56cm和40cm
    B、36cm和26cm
    C、18cm和8cm
    考点：图形的拼组,长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：（1）拼成一个长方形，长是8×3厘米，宽是4厘米；由此根据长方形的周长公式解答．
    （2）拼成的长方形长为8+4=12厘米，宽为8厘米；由此根据长方形的周长公式解答．
    解答： 解：（1）（8×3+4）×2
    =28×2
    =56（厘米）
    答：拼成的长方形的周长是56厘米．

    （2）（8+4+8）×2
    =20×2
    =40（厘米）
    答：拼成的长方形的周长是40厘米．
    故选：A．
    点评：此题考查了图形的拼组，明确长方形的周长计算方法，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，除法要验算．
    307×6=
    8×360=
    985×8=
    981÷4=725÷3=251÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    开学初王平为了竞选班长写了一篇演讲稿，这篇演讲稿有60行，每行20个字，平均每分钟能读200字，他读完演讲稿需要几分钟？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算．
    ①学校图书室有文艺书960本，科技书的本数比文艺书多50%．科技书有多少本？
    ②小明读一本135页的科普书，第一天读了全书的
    2
    9
    ，第二天了全书的
    1
    5
    ．第一天比第二天多读多少页？
    ③学校合唱队有80人，科技组的人数比合唱队的
    2
    5
    多4人，科技组有多少人？
    ④一筐水果，连筐重25千克，吃掉水果的
    3
    4
    ，连筐重7千克，筐重多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    60毫米
     
    7厘米    3分
     
    150秒      
    1
    8
     
    1
    6
          
    5
    9
     
    7
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填“＞”、“＜”或“=”．
    320÷8×4
     
     320÷8÷4；      
    210÷（6-4）×3
     
    210÷6-4×3；
    26×（20-6）÷2
     
    26×（20-6÷2）；
    36+99×36
     
    （99+1）×36．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位．
    教室宽大约5
     
    ，铅笔大约长18
     
    ，长江长约6200
     
    ，熊猫重约80
     
    ，跑50米约用10
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    平行四边形向
     
    平移了
     
    格．根据图中的对称轴L画出平移后图形的另一半．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    亮亮：“我带的钱全部用来买裤子，正好可以买6条，全部用来买鞋子，正好买5双．”
    芳芳：“一条裤子多少元？”

    亮亮：“我带的钱全部用来买帽子，可以买几顶？”（先列表整理，再解答）
    鞋子每双
     
    元    		买
     
    双
              裤子每条
     
    元    		买
     
    条
    帽子每顶
     
    元    		买
     
    顶

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