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    幼儿园阿姨买来一些苹果想平均分给小朋友们，若每人分2个最后还剩下一个，关于这些苹果的个数下列说法正确的是（　　）
    A、一定是2的倍数B、一定是偶数
    C、一定是奇数
    考点：找一个数的倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；幼儿园阿姨买来一些苹果想平均分给小朋友们，若每人分2个最后还剩下一个，说明这些苹果的个数不是2的倍数，即不是偶数，所以一定是奇数．
    解答： 解：幼儿园阿姨买来一些苹果想平均分给小朋友们，若每人分2个最后还剩下一个，这些苹果的个数一定是奇数；
    故选：C．
    点评：此题考查的目的是使学生理解奇数与偶数的意义，掌握偶数与奇数的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用小正方体拼成大正方体至少需要8个小正方体．
     
    ．（判断对错）

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    义务献血每次献血量一般为（　　）
    A、200mlB、200L
    C、2mlD、2L

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    计量比较少的液体，常用（　　）作单位．
    A、升B、毫升

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    555550000从右往左数，第（　　）个5表示5个百万．
    A、二B、三C、四

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    因为53×72=3816，所以530×7.2=（　　）
    A、3816B、381.6
    C、38160

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    498×37的积与（　　）最接近．
    A、12000
    B、15000
    C、18000
    D、20000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    是自然数，最小的自然数是
     
    ，
     
    最大的自然数，自然数的个数是无限的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两列火车同时从两地相对开出．甲车每小时行120千米，乙车每小时行150千米，经过5小时两车还相距48千米．两地间的铁路长多少千米？（先画图整理，再解答）

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