分析 根据“完美指标”的意义知道,自然数的真因数越多,此数越完美;因为在11-19的数中,11、13、17、19是质数,真因数只有1,所以先排除这4个数,再分别找出12、14、15、16、18的正因数,再分别找出它们的真因数,最后再由“完美指标”的意义,分别求出“完美指标”.
解答 解:12的正因数有:1、2、3、4、6、12,其中1、2、3、4、6是真因数,
完美指标:(1+2+3+4+6)÷12=$\frac{4}{3}$≈1.33,
14的正因数有:1、2、7、14,其中1、2、7是真因数,
完美指标:(1+2+7)÷14=$\frac{5}{7}$≈0.71,
15的正因数有:1、3、5、15,其中1、3、5是真因数,
完美指标:(1+3+5)÷15=$\frac{3}{5}$=0.6,
16的正因数有:1、2、4、8、16,其中1、2、4、8是真因数,
完美指标:(1+2+4+8)÷16=$\frac{15}{16}$≈0.94,
18的正因数有:1、2、3、6、9、18,其中1、2、3、6、9是真因数,
完美指标:(1+2+3+6+9)÷18=$\frac{7}{6}$≈1.17,
由以上所求的完美指标知道,16的完美指标最接近1,
所以,比10大,比20小的自然数中,最“完美”的数是16.
答:比10大,比20小的自然数中,最“完美”的数是16.
故答案为:16.
点评 解答此题的关键是,根据所给出的新的运算方法,即完美指标的意义及计算方法,找出对应的数,列式解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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