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    同学们上体育课，老师要求站在第一排的45名女生按“一、二、三、四、一、二、三、四…”报数．
    （1）站在最后的小红应该报几？
    （2）老师要求报“三”的人向前一步站成一队，这一队有多少个人？
    分析：把4个人看成一组，求出45里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数推断，最后一个人报的数是几；然后根据组数和余数求出报“1”的同学有几个．
    解答：解：（1）45÷4=11（组）…1（人）；
    余数是1，最后的小红就报“一”；
    答：站在最后的小红应该报“一”．

    （2）11×1=11（人）；
    一共有11人报“三”；
    答：这一队有11个人．
    点评：解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?天等县模拟）体育课上，同学们围成一个圆圈做游戏，这个圆圈的周长是12.56米，方老师站在中心点上，每个同学与老师间的距离是
    2
    2
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    上体育课，老师带领同学们在操场上做往一个圆柱形篓子里投小沙包的游戏．为了做到公平合理，要求每次20人，同时都应在距离篓子6米处投小沙包．
    ①你认为这些同学应怎样排列才合适？
    ②请你将自己的想法用
    1400
    的比例尺算出有关数据，再画出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①小东有画片35张，小明有画片43张，小明给小东
    4
    4
    张画片，两人的画片一样多．
    ②体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5、循环报数，最后一个报的数是2，这一排的人数可能是
    42或47
    42或47
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    上体育课，老师带领同学们在操场上做往一个圆柱形篓子里投小沙包的游戏．为了做到公平合理，要求每次20人，同时都应在距离篓子6米处投小沙包．
    ①你认为这些同学应怎样排列才合适？
    ②请你将自己的想法用数学公式的比例尺算出有关数据，再画出来．

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