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一件100元的商品.先提价
1
4
,再降价
1
5
.现价(  )原价.
分析:把原价100元看作单位“1”,提价
1
4
,就是求100的(1+
1
4
),据分数乘法的意义列式为100×(1+
1
4
),再降价
1
5
是把提价
1
4
后的价钱100×(1+
1
4
)看作单位“1”,求降价
1
5
后的价钱,就是求100×(1+
1
4
)的(1-
1
5
)是多少,列式为100×(1+
1
4
)×(1-
1
5
).
解答:解:先提价
1
4
,再降价
1
5
现价:
100×(1+
1
4
)×(1-
1
5
),
=100×
5
4
×
4
5

=100(元).
因为100元=100元.
所以现价=原价.
故选B.
点评:解决此题的关键是确定单位“1”,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一件100元的商品,先涨价25%,然后又降价25%,该商品的价格不变.
×
×

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科目:小学数学 来源: 题型:

一件100元的商品,先提价10%,再降价10%,现价是多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一件100元的商品,先降价10%,再提价10%,现价是多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

生活中的百分数---打折问题
(1)四折是
4
10
4
10
改写成百分数是
40%
40%

(2)九折是
9
10
9
10
,改写成百分数是
90%
90%

(3)七五折
75
100
75
100
,改写成百分数是
75%
75%

(4)一件100元的商品打八折后的售价是
80
80
元,比原价便宜了
20
20
元.我们还知道打八折后的售价比原价便宜了百分之
20%
20%

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