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    非零自然数按因数个数的不同，分成了质数和合数．
     
    ． （判断对错）
    考点：合数与质数
    专题：数的整除
    分析：在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数，另外还有1．据此判断．
    解答： 解：根据非零自然数的分类可知，非零自然数按因数个数的不同，分成了质数、合数和1，因此原题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：本题考查了学生对非零自然数的分类，以及质数与合数定义的理解．
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    在计算（14+16）×30时，要先算
     
    法，再算
     
    法．
    A、加    B、乘   C、无先后次序．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上＜、＞或=
    5.32
     
    5.23；           5.40
     
    5.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上适当的单位．
    一块橡皮的体积约是6
     
    ，一堆木料的体积是1.2
     
    ，一只木箱的占地面积是0.45
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果长方体相邻两个面是正方形，那么这个长方体就成了正方体．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    34的26倍是
     
    ，270是9的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱的底面周长是3.14厘米，高是2厘米，这个圆柱的侧面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知a×
    2
    3
    =b÷
    4
    3
    =c，其中a、b、c是不为零的自然数，若按从大到小的顺序将a、b、c排列起来应是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判定下面的结果是偶数还是奇数．
    A.785+547的和是
     
           
    B.675+54-465的结果是
     

    C.75×71的积是
     
             
    D．奇数×奇数的积是
     
    ．

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