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    18．早在14世纪，中国就发明了算盘，至今仍在使用．

    分析 早在十四世纪，中国就发明了计算工具-算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；现在人们一般运用电子计算器计算一些较复杂的题目，据此即可解答．

    解答 解：早在14世纪，中国就发明了 算盘，至今仍在使用．
    故答案为：算盘．

    点评 此题考查的目的是使学生知道算盘的历史，学会使用算盘，明确：算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1．现在常用的电子计算器具有体积小，便于携带，运算迅速准确，操作简便等特点．

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    250×8-460÷10                     102×34                   89+630÷7-45
    （373-185）×18÷47               78×[89-（42+27）]（685-365）÷（72+88）

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    3．写出下列各数
    （1）二千四百五十万   写作：2450 0000．
    （2）八十万零八十     写作：80 0080．
    （3）六百亿、五百万、九万和四千组成的数 写作600 0509 4000．

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    10．用4、5、2、0、0、0、8这七个数字按要求组成七位数．
    （1）最大的七位数854 2000
    （2）只读一个0的最小七位数200 0245
    （3）所有的0都不读854 2000
    （4）读三个0805 0502
    （5）约等于420万的最大数．420 0850
    （6）约等于285万的最小数．285 0004．

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    7．学校买回一批图书，分给18个班，平均每个班分得47本后，还剩下1本．这批图书一共有多少本？

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    8．六•一”节到了，学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生，已知五年级有84人，六年级有90人．那么五年级分得252个果冻．

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