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    在今年的“献爱心”活动中，三年级6个班共捐书900本，其中5个班各捐了145本，另一个班捐了多少本？
    分析：要求另一个班捐了多少本，就是用总数量900本，减去其他5个班捐书的本数，5个班共捐书145×5=725（本），由此列式解答即可．
    解答：解：900-145×5，
    =900-725，
    =175（本）；
    答：另一个班捐了175本．
    点评：此题属于整数复合应用题，注意分清数量之间是和差关系还是倍数关系．然后列式计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2004?崇安区）在“手拉手，献爱心”活动中，听涛小学将所得的捐款分发给特困生．如果平分给6个特困生，每人可分得捐款210元．如果平分给7个特困生，每人可分得捐款多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?青铜峡市模拟）两个小组的同学在学校举行的献爱心活动中捐书的情况如下表：
       学号
    本数
    组别         		1 2 3 4 5 6
    一 4 5 3 2 3 3
    二 2 4 5 4 4 2
    比一比，哪组同学平均每人捐得本数多一些？（除不尽时得数保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一次“献爱心”活动中，新生小学的学生共捐款4000元．
    （1）一年级捐的是总数的
    1
    5
    ，是二年级的
    4
    5
    ．
    （2）二年级捐的是三年级的
    5
    3
    ，是四年级的
    10
    7
    ．
    （3）五年级捐的是二年级的
    2
    5
    ，是六年级的
    4
    5
    ．
    分别算出每个年级捐的元数，并填入下表．
    年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 总计
    元数
    800
    800
    1000
    1000
    600
    600
    700
    700
    400
    400
    500
    500
    		 4000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某校四年级四个班同学在一次献爱心活动中为灾区捐款的情况统计表，请你计算一下四年级同学共捐款多少元？
      班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班
    捐款数 876.4元 805元 823.6元 795.1元

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