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    做除法时，把除数5看成8，结果得到商是25，原来商是
     
    ．
    考点：乘与除的互逆关系
    专题：文字叙述题
    分析：根据被除数=除数×商，求出被除数，然后根据商=被除数÷除数，求出商即可．
    解答： 解：8×25=200
    200÷5=40
    故答案为：40．
    点评：此题主要考查了学生乘除的互逆关系，根据被除数、除数和商的关系：被除数=除数×商．除数=被除数÷商，商=被除数÷除数解答即可，要熟练的掌握并能应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形花园的面积是12公顷，扩建后，长扩大到原来的3倍，宽不变，扩建后面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一次数学测验中，小王和小李所在班级的平均分为87.5分，小王的成绩是92分，小李的成绩是83分，如果以平均分作标准，则小王的成绩可以记作
     
    分，小李的成绩可以记作
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3000300只读一个零．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用a、b、c三个字母来表示乘法分配律，可表示为
     
    ．

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    在15÷3=5中，
     
    是
     
    的因数，
     
    是
     
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，三角形的面积和平行四边形的面积相等．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    343+72+257=72+（343+257）是应用了加法的（　　）
    A、交换律B、结合律
    C、交换律和结合律

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一包盐上标有：净重（500±5）克，表示这包盐最重是
     
    克，最轻有
     
    克．
    A.505   B.550   C.495   D.545．

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