【题目】
直接写出得数.
30×4= 150×4= 400×3= 70×7+10=
20×9= 99×0= 15×3+3= 53×6﹣16=
【答案】120,600,1200,500,180,0,48,302
【解析】
试题分析:根据整数加减乘除的计算方法进行计算.
解:30×4=120, 150×4=600, 400×3=1200, 70×7+10=500,
20×9=180, 99×0=0, 15×3+3=48, 53×6﹣16=302.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下表是“人人乐”超市自早上开始营业后8分钟内对顾客进出超市情况的记录,其中正数表示进入,负数表示走出.
第 分钟商场中的人数没变,8分钟共有 人光顾该超市,现在商场中有顾客 人.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某学校调查学生对古诗词作者了解的情况,抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为A、B、C、D.根据调查结果绘制下面还不完整的统计图.
学生对古诗词作者了解的情况统计图
(1)本次问卷中,B是A的2倍多2人,则B是()人,学校一共调查了()名学生.
(2)请根据数据信息补全条形统计图.
(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有()人.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】回答问题填一填;
(1)与昨日相比,哈尔滨今日水位上涨 米,佳木斯今日水位上涨 米.
(2)两城市中超出警戒水位最多的是 ,超出 米.
(3)如果把上涨1米说成下降低﹣1米,那么与昨日相比,哈尔滨今日水位下降了 米.
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