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    把图形向左平移6格，涂上红色，再向上平移4格，涂上绿色．
    分析：（1）根据平移图形的特征，把图形的4个顶点分别向左平移6格，首尾连接各点即可得到向左平移6格后的图形，然后涂上红色即可；
    （2）根据平移图形的特征，把平移后图形的4个顶点分别向上平移4格，首尾连接各点即可得到再向上平移4格后的图形，然后涂上绿色即可．
    解答：解：作图如下：
    点评：本题主要考查图形的平移，注意平移的方向和格数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画画涂涂．
    （1）把小船图向左平移6格．
    （2）画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?泉州）（1）把图形A向左平移6格，得到图形B．  
    （2）把图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形C；
    （3）以直线MN为对称轴，画出图形A的轴对称图形D；
    （4）在图形D的右边再画一个面积是它2倍的三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    画画涂涂．
    （1）把小船图向左平移6格．
    （2）画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）把图形A向左平移6格，得到图形B．　
    （2）把图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形C；
    （3）以直线MN为对称轴，画出图形A的轴对称图形D；
    （4）在图形D的右边再画一个面积是它2倍的三角形．

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