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    将一高6分米的圆柱铁块放入溶炉中烧制成底面积不变的圆柱体和圆锥体各一个．已知制成后的圆柱高4分米，那么制成后的圆锥高多少分米？
    考点：圆锥的体积,圆柱的侧面积、表面积和体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：由于制成的圆柱和圆锥的底面积不变，等于原来的圆柱底面积，所以就只考虑2分米高的圆柱做成等底的圆锥时的高，由于圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的
    1
    3
    ，因此，2分米高的圆柱做成等底的圆锥的高是6分米．据此解答．
    解答： 解：6-4=2（分米）
    2÷
    1
    3
    =2×3=6    （分米），
    答：制成后的圆锥高6分米．
    点评：此题主要考查等等高的圆锥与圆柱体积之间关系的灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9.43-（1.74+1.43）
    20
    13
    ×
    17
    9
    -
    8
    9
    ÷
    13
    20
         
    （
    1
    6
    +
    4
    5
    -
    2
    15
    ）×30．

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    怎样简便怎样算．
    [
    3
    4
    ÷（
    4
    5
    +
    1
    4
    ）-
    4
    7
    ]×
    9
    11

    3-
    3
    2
    ×
    10
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    -
    2
    7

    75%×72+
    3
    4
    ×28．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，能简算的要简算．
    18×（
    5
    8
    +
    2
    9
    ）                   
    37.5+45÷0.9×20%
    0.75×
    3
    7
    +
    3
    4
    ×
    4
    7
               
    8.15-2.76-3.24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是我市一所学校为进行课题研究，对实验班和普通班各次质检成绩的平均分进行对比的统计图．

    ①第
     
    次质检，实验班与普通班的平均分相差最大．
    ②普通班质检成绩中，平均分最高的是
     
    分．
    ③实验班在第三次质检中平均分开始上升，这次质检平均分比上次增加了
     
    %．
    ④从实验班质检成绩趋势来看，学校开展的课题研究是
     
    的．（填失败或成功）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明正在读一本故事书，第一周读了75页，还剩下这本书的
    2
    5
    没有读，这本故事书一共有多少页？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班共有同学40名，下面是全班同学最喜欢的运动项目统计图，请你看图回答问题．

    （1）全班中喜欢
     
    运动的人数最多，共有
     
    人．
    （2）全班中喜欢
     
    运动的人数最少，共有
     
    人．
    （3）全班中喜欢跳绳的有
     
    人．

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