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(1)量出角ABC的度数是______°.
(2)过D点分别画出平行BC的平行线和AB的垂线.
(1)如下图所示,量得角ABC的度数为125°

(2)作图过程如下所示,使用直尺和三角板,用平移的方法画出过点D的BC的平行线,利用三角板的直角边画出过点D的AB的垂线,并标上直角符号.

答:(1)量出角ABC的度数是125°.
(2)答案如下图:
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

量一量下面每个三角形中各角的度数.

(1)∠1=______;∠2=______;∠3=______.
(2)∠1=______;∠2=______;∠3=______.
发现:每个三角形的三个角的度数之和是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

图中四边形ABCD是正方形、三角形CDE是等边三角形,那么,∠AEB=______度.

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钟面上如果分针旋转半周,那么时针旋转(  )
A.180°B.30°
C.15°D.前三种答案都不正确

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用一张正方形纸沿不同方向对折两次,折成的角是______°,是______角.

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(1)量出∠1的度数.∠1=(______)度.
(2)画出右图平行四边形的一条高.
(3)量出计算平行四边形面积所需的数据,并列出求面积的算式.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

6时整,钟面上时针与分针组成的角有______度,是______角.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

如图是一个等腰三角形.
(1)量出它的顶角是______度;量出每条腰长是______厘米(取整厘米).
(2)从顶点向它的底边作高.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

量一量.连一连.

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