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    一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据求一个数的几倍是多少，直接用乘法计算即可．
    解答： 解：9×6=54
    答：9的6倍是54．
    故答案为：54．
    点评：求一个数的几倍是多少，用乘法．
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    410×50的积是
     
    位数，积的末尾有
     
    个0．

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    扇形是由圆的两条
     
    和圆上的一段
     
    围成的．

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    在3.50，5.03，30.5，5.30中最大的数是
     
    ，最小的数比最大的数少
     
    ．

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    学校要把240本图书按2：3：5分给四、五、六三个年级，每个年级分多少本？

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    在45603、70765400、8009605、24005600这4个数中，一个0也不读的是
     
    ．读数和写数时，都是从
     
    开始读写的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中的数字按顺时针方向组成一个最大的数是
     
    ，最小的数是
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用下面的数字卡片组数．

    （1）组成的最大七位数是：
     

    （2）组成的最小的七位数是：
     

    （3）一个0也不读出来的最小七位数：
     

    （4）读出一个0的最大七位数：
     
    ．

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