【题目】两根同样长的电线,第一根用去米,第二根用去,两根电线剩下的部分相比,( )
A.第一根长 B.两根一样长 C.无法确定哪一根长
【答案】C
【解析】
试题分析:本题是一道探讨题,从两根电线的长度进行讨论,
(1)当电线长都是1米时,剩下的长度是相等的,
(2)当电线的长度大于1米时,第一根剩下的电线长.
(3)当电线长度小于1米时,第二根剩下的多.
解:
(1)当电线长都是1米时,
第一根电线剩下的长度是:1﹣=(米),
第二根电线剩下的长度是:1×(1﹣)=(米),
因此剩下的长度是相等的;
(2)当电线的长度大于1米时,假设是1.5米,
第一根电线剩下的长度是:1.5﹣=(米),
第二根电线剩下的长度是:1.5×(1﹣)=0.375(米),
因此第一根剩下的电线长.
(3)当电线长度小于1米时,假设都是0.75米.
第一根电线剩下的长度是:0.75﹣=0(米),
第二根电线剩下的长度是:0.75×(1﹣)=(米),
因此第二根剩下的多.
故选:C.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小明每分钟走78米,大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。
(1)小明14点钟从家里出发,经过15分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?
(2)小明家到大剧院的路程是多远?如果小明14点从家出发,什么时间能够到达大剧院?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某自然保护区2005年﹣2010年梅花鹿只数情况如下表.
年份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
数量/只 | 32 | 45 | 68 | 74 | 80 | 88 |
(1)根据上表中的数据,绘制折线统计图.
(2)哪两年之间梅花鹿增长的只数最多?
(3)预测一下,2011年梅花鹿的数量是增长还是减少,并说明理由.
(4)提一个数学问题并解答.
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