| 163+98+102+37 | 683-315-83 | 5×16×125 |
| 175×84-84×75 | 88×25 | 3600÷25÷4 |
分析 (1)根据加法交换律和结合律进行计算即可;
(2)根据加法交换律进行计算即可;
(3)把16看作2×8,再根据乘法结合律进行计算即可;
(4)根据乘法分配律进行计算即可;
(5)把88看作22×4,再根据乘法结合律进行计算即可
(6)根据除法的性质进行计算即可.
解答 解:(1)163+98+102+37
=(163+37)+(98+102)
=200+200
=400;
(2)683-315-83
=683-83-315
=600-315
=285;
(3)5×16×125
=5×2×8×125
=(5×2)×(8×125)
=10×1000
=10000;
(4)175×84-84×75
=(175-75)×84
=100×84
=8400;
(5)88×25
=22×4×25
=22×(4×25)
=22×100
=2200;
(6)3600÷25÷4
=3600÷(25×4)
=3600÷100
=36.
点评 考查了运算定律与简便运算,认真观察数据特点,选择合适的运算定律进行计算即可.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{2}{5}$×0= | $\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{6}$×12= | $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$= | 45×$\frac{3}{5}$= |
| 9×$\frac{7}{18}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{9}{10}$= | $\frac{4}{25}$×100= | 18×$\frac{1}{6}$= | $\frac{4}{11}$×$\frac{11}{4}$= |
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