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    1-
    1
    4
    的
    2
    5
    是
     
    ，
    3
    7
    是
     
    的
    3
    5
    ．
    考点：分数的四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）先算
    1
    4
    的
    2
    5
    ，再用1减去所得的积；
    （2）要求
    3
    7
    是几的
    3
    5
    ，用
    3
    7
    ÷
    3
    5
    ．
    解答： 解：（1）1-
    1
    4
    ×
    2
    5

    =1-
    1
    10

    =
    9
    10
    ．
    答：是
    9
    10
    ．

    （2）
    3
    7
    ÷
    3
    5
    =
    5
    7
    ．
    答：
    3
    7
    是
    5
    7
    的
    3
    5
    ．

    故答案为：
    9
    10
    ，
    5
    7
    ．
    点评：根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级同学给灾区的小朋友捐款．六（1）班捐了600元，六（2）班捐的是六（1）班的
    4
    5
    ，六（3）班捐的是六（2）班的 
    9
    8
    ．六（3）班捐款多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20个梨，5个小朋友各吃了
    1
    5
    ，每个小朋友吃了4个梨．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们去采集标本，四年级采集a个，六年级采集的个数是四年级的3倍．两个年级一共采集了
     
    个，四年级比六年级少采集标本
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是
     
    ．把它分解质因数是
     
    ?

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一批树苗的成活率为98%，要保证有196棵树苗成活，要植树
     
    棵．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9.94保留一位小数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，它的直径是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4÷0.7的商是5，余数是5．
     
     （判断对错）
    理由：
     
    ．

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