【题目】轿车从A地开往B地,货车从B地开往A地,行驶的情况如下图。
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(1)轿车在距B地(______)千米的地方停留了(______)小时。
(2)货车所行的路程和时间成(______)比例关系。
(3)如果轿车保持停留前的速度与货车同时从A、B两地相向面行,中途不休息,两车(______)小时相遇。
【答案】350 3 正 4
【解析】
根据观察折线图可知,横轴表示时间,竖轴表示路程;(1)根据轿车的折线段可知,轿车线段从0开始,逐渐上升,经过2小时后,路线上升停止,路程行驶了150千米,接着经过了3小时后,线段再次上升至B地500千米处截止;(2)判断正、反比例的方法,即一个量一定,另外两个量成比值一定,为正比例,乘积一定,为反比例;(3)由图可知,从A到B,总路程为500千米,轿车停留前的速度:150÷2,货车速度:50÷1,然后根据相遇时间=总路程÷速度和,以此解答。
(1)由线段可知,全程为500千米,从A到轿车停留地距离150千米,则从停留地到B地是500-150=350(千米),停留时间:5-2=3(小时);
(2)由图可知:货车行驶1小时,路程是50千米,速度是50÷1=50(千米/时),货车行驶2小时,路程是100千米,速度是100÷2=50(千米/时),货车行驶3小时,路程是150千米,速度是150÷3=50(千米/时),由此可以得出关系式:速度(一定)=路程÷时间,比值一定成正比例;
(3)轿车停留前速度:150÷2=75(千米/时)
货车速度:50÷1=50(千米/时)
500÷(75+50)
=500÷125
=4(小时)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】比一比。
803千克 、8吨 、8003千克 、8000克、80克
(__________)>(__________)>(__________)>(__________)>(__________)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】称1千克的物品可以使秤盘上的指针绕点O(________)时针旋转(________)°;再添(________)千克的物品可以使指针绕点O顺时针旋转180°。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】五(1)班有36名同学,体育课上同学们面向老师站成一排,从左到右报数:1,2,3,4,…,35,36。老师让所报的数是3的倍数的同学向右转,接着又让所报的数是5的倍数的同学向右转,现在面向老师的同学有多少名?
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