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    用若干个1分、2分、5分的硬币组成一角钱（不要求每种硬币都有），共有______种不同的方法．
    列表如下：

    一共有10种不同的方法．
    故答案为：10．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在横线里填上合适的小数
    3角6分=______元；5米3厘米=______米；45毫米=______米；8千克60克=______千克．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    用“元”作单位，用小数表示下面商品的价格．
    5角7分=______元
    24元8角=______元．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    口袋中有1分、2分、5分和1角的硬币若干枚．小红从中取出三枚，小军从中取出两枚，结果小军的两枚比小红的三枚还多2分钱．小红和小军取出的五枚硬币的总值最多______分．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    像3.50、7.55、3.65、4.20这样的数叫做小数，小圆点叫小数点，请用小数形式表示下列价格．

    4元3角：______元

    5元6角：______元

    14元3角5分：______元

    1元零5分：______元

    3元零3分：______元

    101元4角：______元．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    王大伯经营了两个规模相当的门市部，一个经营五金电器，一个经营农副产品，下面是两店2003年～2008年6年的盈利情况．（单位：万元）

    年份
    项目    		200320042005200620072008
    农副产品店0.61.52.53.445.4
    五金电器店88.276.354.5
    （1）按表中数据经制下面折线统计图．
    （2）这两个门市部平均每年各盈利多少万元？
    （3）王大伯计划关掉一个店，转做其他生意，你认为应关闭哪个店？为什么？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在对本县某小学五年级同学进行喜欢去的食品店的调查中，喜欢去“有意思”的有75人，喜欢去“曼德夫”的有60人，喜欢去“汤姆胜客”的有45人．
    根据以上数据完成统计表和统计图，并回答下面的问题．
    喜欢的店合计有意思曼德夫汤姆胜客
    人数
    从上面的数据中，你可以提出哪些数学问题，请写下来（至少2个）．
    ______
    ______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （2dd9?高县）如图是学校花坛种花面积情况统计图．
    （6）种月季花的面积占花坛面积的百分之几？
    （2）已知种菊花的面积是24平方米，种迎春花的面积是多少平方米？
    （1）请你根据信息提出一个数学问题并解决．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    钙是人体必需的微量元素，下表是各年龄段每个人每天所需的钙量，根据这张表完成折线统计图．
    年龄3岁以下3～10岁10～13岁13～16岁
    钙需求量600毫克800毫克1000毫克1200毫克

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