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    两个
     
    可以拼成一个四边形．
    分析：两个三角形中，如果有一条边长度相等时就能拼成一个四边形，如果其中的三条边都不相等则不可能拼成四边形，据此即可解答．
    解答：解：根据以上分析，只有两个三角形其中的一条边长度相等时才能拼成一个四边形．
    故答案为：有一条边相等的两个三角形．
    点评：本题考查了学生对三角形的拼接方面的知识，培养学生空间能力．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个正方体可以拼成一个
    长方
    长方
    体，它有
    两
    两
    个面是正方形，
    四
    四
    个面是长方形．至少需要
    8
    8
    个小正方体才可以拼成一个大正方体．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四种说法，正确的有（　　）种．
    ①任何两个完全相同的三角形都可以拼成一个四边形．
    ②钝角三角形中，两个锐角的度数和一定小于90度．
    ③一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是4厘米和5厘米．
    ④如果要反映每天进世博园参观的人数增减变化情况，选用折线统计图比较合适．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四句话中，正确的共有（　　）句．
    ①六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没成活，成活率是91%．   
    ②两个三角形一定可以拼成一个平行四边形． 
    ③长春市某天的最低气温是-2℃最高气温是8℃，这天的温差是10℃． 
    ④小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形B、只有一组对边平行的四边形是梯形C、有一条高相等的两个平行四边形拼在一起还是平行四边形D、长方形两组对边分别平行，四个角还是直角

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    公正执法（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）在一个三角形中，至少有两个锐角。
    [     ]
    （2）长方形、正方形、圆的周长都相等时，它们中面积最大的是圆。
    [     ]
    （3）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
    [     ]
    （4）四条边都相等的四边形一定是正方形。
    [     ]
    （5）在下图中阴影部分面积占整个图形的。
    [     ]
    （6）圆柱的侧面展开后一定是长方形。
    [     ]
    （7）在下面梯形图中，阴影①的面积大于阴影②的面积。
    [     ]
    （8）圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高不变、底面周长就扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的9倍。
    [     ]
    （9）圆柱的高一定时，它的底面半径和侧面积成正比例。
    [     ]
    （10）用16个相同的正方体积木，可以拼成一个较大的正方体。
    [     ]

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