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    下面是一幅街区平面图．

    （1）学校在（3，3）处．从学校往东500m，再往南100m处是商场，具体位置是（8，2）．你能用数对描述公园的具体位置吗？
    （2）小东家在学校的正北400m处，小文家在商场正西300m再往南100m处，小芳家在公园正东200m再往北100m处．请在图中标出他们三家的位置并用数对表示．
    小东家（，）；
    小文家（，）；
    小芳家（，）．
    分析：（1）学校在（3，3）处．从学校往东500m，再往南100m处是商场，具体位置是（8，2），从学校到商场向东5个格子是500米，可知每列格子的长是500÷5=100米，再向南一个格子是100米，可知每行格子的长也是100米．从学校向东4个格子，再向北2个格子是公园，所以公园的位置是（7，5）．
    （2）根据每个格子表示的距离，可标出小东家，小文家和小芳家的位置，再用数对表示．
    解答：解：（1）学校向东走400米，再向北走200米是公园，所以公园的位置是（7，5）．
    （2）小东家（3，7）；小文家（5，1）；小芳家（9，6）．
    点评：本题主要考查了学生用数对来表示位置的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是一幅街区的平面图．
    （1）公园在学校往
    南500米
    南500米
    ，再往
    东100米
    东100米
    处，用数对表示是
    （8，2）
    （8，2）
    ．
    （2）小亮家在学校的北边300处，小丽家在公园的西200m，再往北300m处，文化用品商场在医院的东900m，再向南100m
    处．请在图中标出他们三家的位置并用数对表示．小亮家
    （7，10）
    （7，10）
    ，） 小丽家
    （6，5）
    （6，5）
      文化用品商场
    （11，3）
    （11，3）
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    下面是某街区的平面示意图(填空并画图)．

    (1)把这幅平面图的比例尺改写成数值比例尺是_________．

    (2)学校位于中心广场的____面，大约_________千米处．

    (3)人民公园位于中心广场____面约3千米处人民路上，但人民公园不在学校的西侧．请用“·”在图中表示出它的大概位置．

    (4)中心广场西面1千米处有一条商业街与人民路垂直，在图中画线表示商业街．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下面是一幅街区的平面图．
    （1）公园在学校往________，再往________处，用数对表示是________．
    （2）小亮家在学校的北边300处，小丽家在公园的西200m，再往北300m处，文化用品商场在医院的东900m，再向南100m
    处．请在图中标出他们三家的位置并用数对表示．小亮家________，） 小丽家________　文化用品商场________．

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