| 时间 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
| 记住的单词个数 | 100 | 29 | 20 | 15 | 13 | 12 | 12 |
分析 (1)根据统计表中的数据,制成折线统计图;
(2)从此图中可以看出:从第1天到第2天遗忘得最快,从第6天到第7天遗忘得最慢,可见记忆的遗忘变化呈现先快后慢的趋势;
(3)这个实验结果对学习启示:应该温故而知新,时常复习.
解答 解:(1)作图如下:![]()
(2)从统计表可知:第1天到第2天遗忘最快,从第6天到第7天遗忘得最慢,可见记忆的遗忘变化呈现先快后慢的趋势.
(3)应该温故而知新,时常复习.(意思相近就行)
故答案为:条形;1、2、6、7、快、慢;温故而知新,时常复习.
点评 解答此题的关键利用表中已知的信息,绘制折线统计图,以及根据图表解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | (380+720)÷80+10 | B. | 380+720÷(80+10) | C. | 380+(720÷80)+10 | D. | 380+720×(80+10) |
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