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    要使106□既是2的倍数，又是3的倍数，□内应填（　　）
    A、2B、4C、6
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：既是2的倍数，又是3的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数且各个数位上数的和能被3整除；据此分析得解．
    解答：解：因为1+0+6=7，只有7+2=9，9是3的倍数，又1062也是2的倍数，所以□内应填2．
    故选：A．
    点评：此题考查了既是2的倍数，又是3的倍数的特征的灵活运用．
    练习册系列答案
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    学校楼前摆放了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各摆9盆花，最外层摆了（　　）盆．
    A、36B、32C、30

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    要反映某地气温的变化情况，我们一般采用（　　）
    A、统计表B、条形统计图C、折线统计图

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    按要求画一画．
    （1）将图形沿OA线画出对称图形的另一半．
    （2）再将整个图形向右平移5格．
    （3）将平移后的图形绕O′点旋转180度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    323至少要加上（　　）能同时被2、3整除．
    A、1B、2C、3D、4

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    下列各数中，同时能被2、3和5整除的最小数是（　　）
    A、100B、120C、300

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    下面四个数都是自然数，其中N是任意自然数，数字S等于0，一定能同时有因数2和3的数是（　　）
    A、NNNSNNB、NSSNSNC、NSNSNSD、NSSNSS

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面（　　）是2、5、3的倍数．
    A、70B、18C、30D、50

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7□8□这个四数能同时被2、3、5整除，那么它的个位只能填
     
    ，百位上最大能填
     
    ．

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