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    3．解方程：
    9×3-1.7x=13.4
    3x+107=320
    3x-6.25=8.75．

    分析 （1）先化简，再依据等式的性质，方程两边同时加1.7x，再同时减13.4，最后同时除以1.7求解；
    （2）依据等式的性质，方程两边同时减107，再同时除以3求解；
    （3）依据等式的性质，方程两边同时加6.25，再同时除以3求解．

    解答 解：（1）9×3-1.7x=13.4
         27-1.7x+1.7x=13.4+1.7x
       13.4+1.7x-13.4=27-13.4
            1.7x÷1.7=13.6÷1.7
                    x=8；

    （2）3x+107=320
    3x+107-107=320-107
         3x÷3=213÷3
             x=71；

    （3）3x-6.25=8.75
    3x-6.25+6.25=8.75+6.25
           3x÷3=15÷3
               x=5．

    点评 本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解答时注意对齐等号．

    练习册系列答案
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    近视人数222530324547

    ①请你根据以上数据，制成折线统计图．
    ②一年级至五年级共有154人近视，五年级近视的学生比六年级少2人．
    ③从统计图看，哪两个相邻年级的近视人数增长趋势最快？

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