分析 根据图形放大与缩小的意义，将长方形的各边均缩小到原来的$\frac{1}{3}$，所得到的长方形就是将长方形缩小到原来的$\frac{1}{3}$的图形；把正方形的边长扩大到原来的3倍所得到的正方形就是扩大3倍后的图形．
解答 解：将长方形缩小到原来的$\frac{1}{3}$（图中红色部分），将正方形扩大3倍（图中绿色部分）：
点评 图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，对应角大小不变，即放大或缩小后的图形与原图形对应边成比例，对应角大小不变．
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| $\frac{3}{4}$÷6= | $\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{7}$÷$\frac{1}{7}$= |
| 15×$\frac{3}{5}$= | $\frac{1}{3}$×18= | 10÷$\frac{5}{7}$= | $\frac{3}{11}$×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$）= |
| 4-$\frac{1}{2}$×6= | 1÷$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{12}$×$\frac{1}{12}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 解方程． x+$\frac{11}{50}$x=610 | 1-$\frac{2}{3}$x=$\frac{1}{6}$ | 0.3×5+3x=4$\frac{1}{2}$ | 3$\frac{1}{2}$+x=9$\frac{5}{8}$． |
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