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    11．87×（27+73）=87×27+87×73运用了乘法分配律．

    分析 乘法分配律为：两个数的和乘一个数，可将它们与这个数分别相乘，再相加，积不变．同此可知，87×（27+73）=87×27+87×73运用了乘法乘法分配律．

    解答 解：87×（27+73）=87×27+87×73运用了乘法 分配律．
    故答案为：分配．

    点评 本题考查了学生对于乘法分配律的理解与应用．

    练习册系列答案
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    1．一个数从个位数起，第六位上的“2”表示（　　）
    A．二万B．二十万C．二百万

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    2．师傅每小时加工192个零件，徒弟每小时加工的零件个数正好是师傅的一半，师傅和徒弟1小时共加工多少个零件．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    7×15×6=7×（15×6）；
    25×16=25×4×4；
    0×35×3＜0×35+3；         
    65×11=11×65；
    303×10×43＞303×34×10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．先想一想运算顺序，再认真计算．
    89+4×（156÷13）
    （18+12×4）÷2
    （33+67）×（36-14）
    340×（132-16×2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    16．与24×25的计算结果相等的算式是（　　）
    A．（24×4）×（25×4）B．（24÷4）×（25×4）C．（24÷2）×（25÷2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．横线上最大能填几
    6×3＜20 6×6＜37 4×8＜35 5×8＜42
    9×5＜47    60×8＜500     20×3＜65    80×9＜721

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．先估算，再笔算．
    59×31；             39×62；             640÷8；             678÷6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．我们班有45人，每个人每天心跳100000次左右．45是A，100000是B．
    A．准确数　　　　　　　B．近似数．

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