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    填上“＞”“＜”或“=”．
    35×0.9
    =
    =
    9×3.5
    1.3×30
    =
    =
    0.13×300
    4.2×15
    =
    =
    42×1.5    		 6×0.8
    =
    =
    8×0.6
    分析：积的变化规律是：一个因数扩大（缩小）几倍，另一个因数就缩小（扩大）相同的倍数（0除外），积不变；据此解答即可得到答案．
    解答：
    解：
    35×0.9=9×3.5

    1.3×30=0.13×300
    4.2×15=42×1.5 6×0.8=8×0.6
    故答案为：=，=，=，=．
    点评：此题主要考查积的变化规律的灵活应用．
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    在三位数5□4的“□”中，分别填上
    0
    0
    ，
    3
    3
    ，
    6
    6
    或
    9
    9
    后组成数，这个三位数既是2的倍数，又是3的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的质量单位g或kg
    一个排球重450
    g
    g
    ；
    一包方便面重100
    g
    g
    ；
    小明体重约30
    kg
    kg
    ；
    一头大象重3000
    kg
    kg
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的条件、问题或算式

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位（米或厘米）．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在后面的括号里填上可能性为1、0或
    1
    2
    ．
    例如：抛一枚硬币，正面朝上．（  
    1
    2
    ）
    （1）盒子里都是黄球任意摸一个能摸到白球．
     
    ；
    （2）下周一本地下雨．
     
    ；
    （3）人活着是不可能离开水和空气的．
     
    ；
    （4）盒子里有4个红球，4个黄球，任意摸一个能摸到红球．
     
    ；
    （5）公鸡会生蛋．
     
    ．

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