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    用四个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是
     
    厘米．如图：
    考点：图形的拼组,长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据图形可知，新长方形的长是1×4=4分米，宽是1分米，根据长方形周长公式：C=2（a+b），列式计算即可求解．
    解答： 解：四个边长1分米的正方形拼成一个长方形，新长方形的长是：
    1×4=4（分米）
    宽是1分米；
    周长是：（4+1）×2
    =5×2
    =10（分米）
    10分米=100厘米．
    答：这个长方形的周长是100厘米．
    故答案为：100．
    点评：本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长公式求解．
    练习册系列答案
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    画出一个50度和125度的角．

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    -60=240    825-
     
    =300   452+
     
    =602．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明读一个小数时忘了读小数点，读成了两万三千零一．原来的小数的只读一个零，原来的小数是
     
    ．这个小数由
     
    个0.01组成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a=b+1，a、b都是大于0的自然数，那么a、b的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    伸缩门设计成
     
    形，主要利用了它的
     
    特性．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不改变原数的大小，将下面的数变成两位小数
    4.020=
     
        4.3=
     
       10=
     
        3=
     
       4.8=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律填数
    （1 ）1、4、7、10、
     
    、16、19
    （2）2、6、18、54、
     
    、486、1458
    （3）
    1
    5
    、
    2
    7
    、
    3
    9
    、
    4
    11
    、
     
    、
     

    （4）
    1
    3
    、
    1
    9
    、
    1
    27
    、
    1
    81
    、
     
    、
     

    （5）
    1
    1
    、
    1
    4
    、
    1
    9
    、
    1
    16
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    △△△○○△△△○○…共有64个三角形与圆按这样的规律排下去，那么第48个图形是
     
    ，其中一共有圆
     
    个．

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