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    2×4=8，所以2是因数，8是倍数．
    ×
    ×
    ．
    分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；因为8÷2=4，8÷4=2，所以2和4是8的因数，8是2和4的倍数；因数和倍数相互依存的，不能单独存在；进而判断即可．
    解答：解：2×4=8，所以2是因数，8是倍数，说法错误，只能说2和4是8的因数，8是2和4的倍数，因数和倍数不能单独存在；
    故答案为：×．
    点评：此题考查了因数和倍数的意义，明确因数和倍数是相互依存的，不能单独存在．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是四（1）班同学对水果的喜好情况统计表．

    种类
    人数
    单位：（人）
    性 别    		 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
    男 13 5 1 2 5
    女 8 3 2 4 8
    （1）因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成
    条形统计图
    条形统计图
    比较好．
    （2）单式条形统计图的绘制步骤有
    画纵轴和横轴
    画纵轴和横轴
    ，
    定刻度
    定刻度
    ，
    写类别，画直条
    写类别，画直条
    ．
    （3）请将如图的条形统计图补充完整．
    （4）认真观察统计图，你还能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算4.8÷8时，可以这样想：
    （1）因为0.6×8=4.8，所以4.8÷8=
    0.6
    0.6
    ．
    （2）根据整数除法法则，哪一位上不够商1，就商0，4比8小，所以4.8÷8的商的整数部分是0，4.8÷8=
    0.6
    0.6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这是六（1）班同学水果喜好情况统计表（见下表）
    种类
    人数
    性别    		 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
    男 13 5 1 2 5
    女 8 3 2 4 8
    ①因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成
    条形
    条形
    统计图比较好．
    ②喜欢吃香蕉和女生比男生少
    40
    40
    %；喜欢吃葡萄的女生比男生多
    60
    60
    %．
    ③请将下面的条形统计图补充完整．
    ④认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题？并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网求阴影部分的面积
    如图，四边形ABCD是一个长方形，AD=4厘米，AB=2厘米，CG=1厘米，ABFE是一个平行四边形，求阴影部分的面积．
    【解法一】由图可知：阴影部分包含在平行四边形ABFE内．平行四边形的面积容易求出，三角形ABG的面积也很容易求出，这两个图形相减，就得出了阴影部分的面积．
    平行四边形的底AB=2厘米，高AD=4厘米，面积为：2X4=8（平方厘米）；
    三角形ABG的底AB=2厘米，高BG=（4一1）厘米，面积为：2×（4-1）÷2=3（平方厘米）；
    所以…影部分的面积为：8-3=5（平方厘米）．
    【解法二】请你再用另一种方法来解决．

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