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    直接写得数
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    1
    5
    =
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    ÷
    2
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    =
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    =    		 1-
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    =
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    ×1
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    =
    考点：分数的加法和减法,分数乘法,分数除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：①⑤⑧⑨通分计算；②④⑦把除法改为乘法计算，能约分的要约分；③⑥约分计算；⑩把带分数化为假分数，再计算．
    解答： 解：
    1
    2
    -
    1
    5
    =
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    10
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    10
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    ×7    =
    5
    2
    5
    9
    ÷13    =
    5
    117
    14
    15
    -
    4
    5
    =
    2
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    		 1-
    1
    12
    =
    11
    12
    5
    8
    ×1
    3
    4
    =
    35
    32
    点评：此题考查了分数的四则运算，主义同分、约分以及乘除法的转化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    混合运算
    200×4+450÷9                        
    4000-520×5+79
    680+（150÷3-300）
    （370+270）×（89-57）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一段公路，第一周修了这段公路的25%，第二周修了这段公路的
    1
    3
    ，两周共修了260千米．这段公路全长多少千米？

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    （70×25）×4=70×（□×4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    希望小学四年级，春天植树时，安排了36人抬水．剩下的同学植树，每8人一组，共分了23个小组．希望小学四年级共用学生多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，可以用简便方法计算．
    88×125           280×（945÷15-28） （380+35×12）÷25
    318×25×4        1900÷[（438+284）÷38] 54×[300÷（38-26）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小丽看一本180页的故事书，第一周看了这本书的
    1
    5
    ，第二周看了这本书的
    2
    5
    ，小丽第三周从第几页开始看？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a是b的3倍，b就是a的
    1
    3
    ．
     
    ．  （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数由五个千万、六个十万、八个千、三个一组成．这个数是
     
    ．

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