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    A、B是自然数，若A÷B=3，则A与B的最小公倍数是
     
    ，最大公因数是
     
    ．
    考点：求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：由A÷B=3（A和B为非零自然数），可知A是B的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数；由此解答问题即可．
    解答： 解：由题意得，A÷B=3（A和B为非零自然数），
    可知A是B的倍数，
    所以，A和B的最小公倍数是A，A和B的最大公因数是B．
    故答案为：A，B．
    点评：此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    90÷16=5…10，90
     
    16的倍数，90
     
    5的倍数．（填“是”或“不是”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三位小数，保留一位小数后是10.0，那么这个三位小数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形的长是9厘米，宽是5厘米，这个长方形长与宽的比是
     
    ，长与周长的比是
     
    ，宽与面积的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填写合适的时间单位
    一节课约40
     
                     
    妈妈每天工作8
     
    小明吃饭用了20
     
                     		做一次深呼吸要4
     
    从北京到长春坐火车大约需要9
     
         		小明每天大约睡觉9
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    ()
    =
     
    ÷12=9：
     
    =
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一副条形统计图里，直条越宽，表示数量越多．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2分=
     
    秒；            3.07公顷=
     
    公顷
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个棱长是20cm正方形木块削成一个最大的圆柱，所得圆柱的体积是
     
    cm3．

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