【题目】先操作,后填空.
(1)画一个直角三角形,两条直角边分别是5cm、3cm.
(2)沿着边长是5cm的直角边旋转一周.旋转后,形成的立体图形的底面半径是 .
(3)这个立体图形的底面半径是 cm.
(4)这个立体图形的高是 cm.
(5)这个立体图形的体积是 cm3.
【答案】3cm,3,5,47.1.
【解析】
试题分析:(1)根据要求,画出两条直角边分别是5cm、3cm的直角三角形即可.
(2)沿着边长是5cm的直角边旋转一周.旋转后,形成的立体图形的底面半径是另一条直角边.
(3)这个立体图形的底面半径是另一条直角边3cm.
(4)这个立体图形的高是旋转的直角边5cm.
(5)将数据代入圆锥的体积公式即可解答.
解:(1)如图
.
(2)沿着边长是5cm的直角边旋转一周.旋转后,形成的立体图形的底面半径是3cm.
(3)这个立体图形的底面半径是3cm.
(4)这个立体图形的高是5cm.
(5)×3.14×32×5
=×3.14×9×5
=47.1(立方厘米)
答:这个立体图形的体积是47.1cm3.
故答案为:3cm,3,5,47.1.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是某学校周围的建筑物:请你观察一下:
①图书馆所在的位置是在( , ),若以学校为观察点,图书馆在学校 偏 的方向上.
②车站所在的位置是在( , ),若以学校为观察点,车站在学校 偏 方向上,距离学校 米.
③放学后,小明以每分50米的速度,从学校到体育馆, 分钟能到达体育馆.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我会换算。
(1)5千米6米=____________米。
(2)5千米200米=____________米。
(3)7千米5米=____________米。
(4)24千米24米=____________米。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线里填上“>”、“<”或“=”.
5407080000 5470800000
109万 109999
900000000 9亿
75460 74650.
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