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    48×6+4=292，292÷6余数是
     
    ．
    考点：有余数的除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据在有余数的除法算式中，被除数=商×除数+余数，因为48×6+4=294，所以290÷6的余数是4，据此解答即可．
    解答： 解：48×6+4=294；
    所以：290÷6的余数是4．
    故答案为：4．
    点评：此题主要考查的是有余数的除法的计算方法的应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面折线统计图表示的是奶奶用炉子烧开水的时间以及水温变化情况，中途炉子熄灭过一次．请根据图填空．

    （1）炉子中途熄灭了
     
    分钟，水温大约下降到
     
    度．
    （2）把水烧开用了
     
    分钟．如果炉子中途不熄灭，将会提前大约
     
    分钟把水烧开，你的想法是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根长方体的方木，横截面的面积为25平方厘米，长5分米，它的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    =9.6÷
     
    =1.2=
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2个表面积为6dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是
     
     cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    260×5的积是26×5的积的10倍．
     
    　（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    整数都比小数大．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明、小玲和小东三人进行60米赛跑，小聪用了10.29秒，小玲用了12.94秒，小东用了9.11秒，
     
    跑得最快，
     
    跑得最慢．
    A．小明   B．小玲   C．小东   D．无法比较．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    和
    8
    12
    的大小相等，分数单位也相同．
     
    （判断对错）．

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