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    量一量、算一算（单位：cm）．面积是多少？
    考点：长方形、正方形的面积,长度的测量方法
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：通过测量长方形的长是6厘米，宽是4厘米，根据长方形的面积=长×宽，把数据代入公式进行计算即可．
    解答： 解：长方形的长是6厘米，宽是4厘米．
    6×4=24（平方厘米）
    答：长方形的面积是24平方厘米．
    点评：解答本题的关键是准确测量出长方形的长和宽，再根据长方形面积计算公式进行计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是火车站所在的街区平面图．

    （1）用数对表示出火车站和银行的位置．
    （2）公园的位置是（13，7），图书馆的位置是（9，5），请分别在图上标出来．
    （3）从银行到学校可以怎样走？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）5x+7=42             
    （2）3.6x-x=3.25              
    （3）3×7+4x=25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王彬看一本书，第一天看了全书的
    2
    7
    ，第二天比第一天多看了全书的
    2
    7
    ．两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5千米60米=
     
    千米．
     
    日=36小时
    9.08平方米=
     
    平方分米，
     
    毫升=4.05立方分米．
    4.4÷5=
    (   )
    (   )
    =22：
     
    =0．
     
    =
     
    %=
     
    （成数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简比
    2
    3
    ：
    1
    4

    5
    8
    ：2             
    0.95：0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    春华学校三年级要召开家长会，已知本年级共有学生312人，每位学生只要求来一位家长参加，如果把所需要的椅子摆8行（一把椅子只坐一人），那么每行大约需要摆放多少把椅子供家长坐？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    620-60= 500×4= 330÷3= 243÷4≈
    40×70= 36×2+18= 81÷9= 14×50=
    2+0.2= 1.5+2.5= 5.3-1.7= 4.6+2.7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    帮羊羊们找家．
    五只羊羊向新朋友介绍自己的家．懒羊羊说：“从美羊羊家出发向北，再向东是我家．”喜羊羊说：“我先向北再向西就到美羊羊家了．”沸羊羊说：“从美羊羊家出发先向西，再向南走就到我家”．暖羊羊在一旁说：“我先向南，再向东就到美羊羊家了．”慢羊羊说：“从我家一直向南走就到美羊羊家了．”请在图中相应的位置标出它们各自的家．

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