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找朋友.(把互为倒数的两个数连起来)
考点:倒数的认识
专题:分数和百分数
分析:根据倒数的含义:两个数的乘积是1,我们就说这两个数互为倒数,由此进行求解即可.
解答: 解:连线如下:
点评:此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法.
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科目:小学数学 来源: 题型:

小丽比小芳高5厘米,小颖比小丽矮3厘米.小芳比小颖矮几厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列火车行驶的时间和所行的路程如表.
时间(时) 1 2 3 4 5 6 7 8
路程(千米) 90 180 270 360 450 540 630 720
(1)由图表知:
 
 
都是在发生变化的量,路程是随着
 
的增长而变化.
(2)4小时的路程为360千米,速度为
(   )
(   )
=
 
千米/小时.
(3)6小时的路程为540千米,速度为
(   )
(   )
=
 
千米/小时.
(4)由计算我们知道
 
是不变的量.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列图形都是用体积为1立方厘米的小正方体拼成的,分别求出它们的体积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

新学期到了,小明买了一枝钢笔,用去6.8元.现在有些1元、2元、5元、1角、2角和5角的人民币,你能想出几种付钱方法?

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科目:小学数学 来源: 题型:


做一件衣服用5颗纽扣. 16颗纽扣能做几件衣服?
 
÷
 
=
 
 

答:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

水果店有一些苹果、梨和橘子,其中苹果有9箱,每箱27.5元;梨每箱32.6元;橘子每箱22.8元.若卖完所有的苹果和梨,可得508.3元;卖完所有的梨和橘子,可得534.4元.你能算出橘子有几箱吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算
96-50= 180+300= 500+360= 200-130=
540-200= 160+530= 270+80= 3600-400=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上合适的单位(km、m、dm、cm、mm)
(1)广州到北京的铁路长2294
 

(2)一枚图钉长为8
 

(3)爸爸的身高是1
 
75
 

(4)一根筷子长约20
 

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