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18.如图是一个长方形,长是8厘米,宽是6厘米.
(1)请你算出整个长方形的周长是28厘米.
(2)在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的周长是8厘米.
(3)剩下的图形是一个长方形,长是6厘米,宽是2厘米.
(4)在剩下的图形里在画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米.

分析 (1)已知:长方形的长是8厘米,宽是6厘米,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2可求出它的周长;
(2)画出的最大正方形的边长是6厘米,根据正方形的周长公式:C=4a可求出正方形周长是多少;
(3)剩下的长方形的长是原长方形宽,宽是原长方形的长与宽的差;
(4)在剩下的图形里在画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是剩下长方形的宽.据此解答.

解答 解:
(1)(8+6)×2
=14×2
=28(厘米)
答:长方形的周长是28厘米.

(2)(8-6)×4
=2×4
=8(厘米)
答:这个正方形的周长是8厘米.

(3)8-6=2(厘米)
答:剩下长方形的长是6厘米,宽是2厘米.

(4)8-6=2(厘米)
答:这个正方形的边长是2厘米.
故答案为:28,8,6,2,2.

点评 本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的掌握.

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375+450÷18×254.05-2.8-0.737×$\frac{5}{36}$
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(1)填写右边的图.
(2)参加大课间活动的一共36人.
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
①问题:只参加跳绳的有多少人?
列式:27-9=18(人)答:只参加跳绳的有18人.
②问题:只参加跳跳球的有多少人?
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1○$\frac{11}{12}$×$\frac{11}{12}$
$\frac{11}{25}$÷$\frac{24}{23}$○$\frac{11}{25}$
$\frac{5}{7}$÷$\frac{5}{7}$○$\frac{5}{7}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{5}{6}$÷2○$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{2}$
$\frac{7}{8}$×$\frac{8}{9}$○$\frac{9}{10}$.

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