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    8．根据32×16=512，可知0.32×16=5.12，3.2×0.16=0.512．

    分析 根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，据此解答即可得到答案．

    解答 解：
    根据32×16=512，可知
    0.32×16=5.12，
    3.2×0.16=0.512
    故答案为：5.12，0.512．

    点评 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．

    练习册系列答案
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    18．解方程．
    3x-1.2×6=6.9     
    2x-0.5x-7=2        
    3（x+1.8）=10.5．

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    19．如图，如果把这个长方体盒子放在地面上，最大占地面积是1500平方分米，最小占地面积是600平方分米．这个长方体所占的空间是30000立方分米．

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    16．下面每组中的三条线段能围成三角形的是（　　）
    A．（1厘米；2厘米；3厘米）B．（1厘米，5厘米，3厘米）
    C．（2厘米，3厘米，5厘米）D．（4厘米，5厘米，3厘米）

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    3．在平面图上标出下列位置．

    （1）教学楼在运动场正北方向200米处．
    （2）食堂在运动场东偏北45°方向的350米处．
    （3）图书室在运动场南偏东30°方向的300米处．
    （4）报告厅在运动场西偏南15°方向的400米处．

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    13．用竖式计算，前两题要验算．
    609÷3=验算：
    725÷5=验算：
    21×14=
    48×39=

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    20．画出三角形绕“O”点顺时针旋转180°后的图形．

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    17．一个数是由5个百，8个一合起来的，这个数的4倍是2032．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．在横线上填上合适的单位名称．
    一个苹果重约150克；   
    教室占地面积为50平方米，教室门高2米，面积2平方米．

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