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    如图，如何将一个正六边形平均分成八份，且每份的形状和面积完全一样？
    考点：图形划分
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：在大的正六边形里再按比例画个小的正六边形，小的边是大的一半长，把小的对角连起来一分为二，然后大的和小的角连起来刚好还有六个，加起来刚好八个一样的梯形．
    解答： 解：根据题干分析画图如下：
    点评：此题考查了图形的拆拼，根据题意平分图形的特征设法平分即可解答问题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    长/cm 宽/cm 高/cm
    3 5 2

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    量一量，算一算．

    （1）量一量，实验小学的平面图长
     
    厘米，宽
     
    厘米，实验小学的实际占地面积是
     
    m2．
    （2）绕花坛走一圈大约是
     
     m，花坛的占地面积是
     
     m2．
    （3）教学楼的占地面积是
     
     m2，是学校占地面积的
     
    %．

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    在表格中填上合适的数．
    分数 小数 百分数
    1
    25
     
     
     
    		 0.22
     
     
     
    		 125%

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