【题目】六年级同学制作了56份环保小报,准备在5块大展板和8块小展板上展出.每块大展板上能放的小报数是小展板的4倍,每块大展板和小展板上分别能放多少份小报?(用替换的策略)
【答案】解:小展板上放:56÷(5×4+8), =56÷28,
=2(份),
大展板上放:(56﹣2×8)÷5,
=40÷5,
=8(份);
答:每块大展板能放8份小报,每块小展板上能放2份小报.
【解析】根据“每块大展板上能放的小报数是小展板的4倍”,把每块小展板上能放的小报数看作1份,则每块大展板上能放的小报数是4份,那么5块大展板和8块小展板上展出的小报数的总份数即可求出,再根据小报总数是56份,即可求出每块大展板和小展板上分别能放小报的份数.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】24的全部因数有(___________),18的全部因数有(____________);
24和18公因数有(________),24和18最大公因数是(___________)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】算一算,分一分。
(1)计算下列各式。
3+9=________ 15-6=________ 4+8=________
17-8=________ 3+6=________ 12-0=________
4+5=________ 12-3=________ 15-3=________
(2)按不同的结果分一分,填写下表吧!
得数是9 | 得数是12 | |
题数 | ________ | ________ |
(3)按运算的类型分一分,填写下表吧!
加法 | 减法 | |
题数 | ________ | ________ |
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【题目】有9个外包装一样的纸箱,每箱装有100包糖,每包300克,但有一箱装错了,每包装了310克。请你用秤只称一次,把那箱装错的糖找出来。请写出具体的操作办法。
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