| 方向 | 路程(米) | 时间(分) | |
| 小玲家→商场 | 14 | ||
| 商场→书店 | 6 | ||
| 全程 |
分析 (1)因为图上距离1厘米表示实际距离200米,于是即可求出它们之间的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可描述出它们之间的位置关系,从而完成表格;
(2)根据加法的意义分别求出小玲所走的路程和时间,再根据“路程÷时间=速度”即可求出小玲走完全程的平均速度,列式解答即可.
解答 解:(1)2×200=400(米)
5×200=1000(米)
填表如下:
| 方向 | 路程(米) | 时间(分) | |
| 小玲家→商场 | 西偏北30° | 1000 | 14 |
| 商场→书店 | 南偏西45° | 400 | 6 |
| 全程 | 1400 | 20 |
点评 本题主要考查了线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法,即行程问题中的基本数量关系“路程÷时间=速度.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{3}{4}$×4= | 6÷$\frac{2}{3}$= | 0.4×$\frac{1}{2}$= | 0×$\frac{1}{8}$+$\frac{7}{8}$= |
| $\frac{5}{7}$×$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$= | $\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$= |
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