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    3．直接写出得数 
    690÷3=40×30=1.8-0.3=14×5=
    66÷8=$\frac{1}{9}$+$\frac{3}{9}$=0.7+1.7=15÷3+15=
    0÷33=21×39≈

    分析 根据整数、小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意根据四舍五入法进行估算．

    解答 解：

    690÷3=23040×30=12001.8-0.3=1.514×5=70
    66÷8=8…4$\frac{1}{9}$+$\frac{3}{9}$=$\frac{4}{9}$0.7+1.7=2.415÷3+15=20
    0÷33=021×39≈800

    点评 考查了整数、小数和分数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．口算下列各题
    2×40=60÷2=96÷3=3.8-1.2=
    13×30=180÷6=26×3=7.2+5.5=
    300×20=200÷5=210×40=5600÷7=
    51×33≈98×21≈558÷7≈358÷4≈

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    11．现在是下午4时，9小时前是上午7时．√（判断对错）

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    18．周长是16厘米的正方形，它的面积是16平方厘米．√（判断对错）

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    8．3名男生和4名女生比投篮，每人投10次，各人投中的次数记录如下（其中周丽还没有投）．
    男生投中次数统计
    姓  名投中次数
    朱  海5
    赵一鸣8
    陆  波8
    周
    女生投中次数统计
    姓  名投中次数
    李玉茹6
    王晓洁7
    马  倩7
    周  丽
    （1）男生平均每人投中多少次？
    （2）如果希望女生平均每人投中的次数和男生同样多，周丽必须投中多少次？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    15．直接写出得数
    240÷60=27×30=120×8=19y+y=
    14×40=65÷13=4200÷70=10a-a=
    630÷30=90×70=12×5÷12×5=402=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．学校有一个宽为15米的长方形小花园．在改造中，小花园的一部分改铺成大理石地面，使宽减少了4米，这样小花园的面积就减少了80平方米．原来小花园有多大？（先画图再解答）

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    13．如图，据图回答：狮山在大门的西北角，在大象馆的北面，在金鱼池的西面．

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