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13.一幢楼高16(  )
A.B.分米C.千米D.D、

分析 根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量一幢楼高用“米”做单位.

解答 解:一幢楼高16米;
故选:A.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.用竖式计算
82×15=
538÷3=
24.8+15.2=
9.1-3.2=
38×49=
896÷1=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.在横线上填上适当的数.
1厘米-7毫米=3毫米
2吨-500千克=1500千克
40秒+80秒=2分
14厘米+36厘米=5分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长都是8厘米.(每个小格都是边长为1厘米的正方形)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.比较大小.
1590千克○3吨
3千米○2999米
300分钟○3小时
$\frac{9}{9}$○$\frac{6}{6}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.写出经过的时间.
(1)
(2)
(3)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.2008年是闰年,全年366天,这一年的二月份有4个星期零1天.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
14×(5+15)>14×5+15;    210-55-45=210-(55+45)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.如果按□○☆△□○☆△…的顺序一直排下去,第27个是☆.

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