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六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图.

六年级学生最喜欢的文艺节目情况统计表
①已知喜欢小品的有60人,六年级有多少人?
②请提出一个用百分数解决的问题,并对问题进行解答.

解:①六年级的总人数为:60÷20%=300(人);

②提问:六年级学生中喜欢歌曲的人数有多少?
300×25%=75(人).
答:①六年级有300人.
②六年级学生中喜欢歌曲的人数有75人.
分析:根据扇形统计图的意义,每个扇形都表示部分占全部的百分比.对于①:由图可知,喜欢小品的人数占总人数的20%,又因为已知喜欢小品的人数是60,求总人数,相当于“已知一个数的几分之几是多少求这个数”,用除法列式计算即可.对于②,在第一问已经求出总人数的基础上,结合统计图中喜欢歌曲、杂技、相声以及其他的百分比,可以求出喜欢歌曲、杂技、相声以及其他任何一类节目的具体的人数,所以提问时可提问喜欢任何一类节目的具体人数是多少,再用乘法列式计算即可.
点评:此题考查了利用扇形统计图的解决问题的方法,关键是理解扇形统计图的意义,读懂统计图,能够正确从统计图中得到必要的信息.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?滑县)六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图.

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①已知喜欢小品的有60人,六年级有多少人?
②请提出一个用百分数解决的问题,并对问题进行解答.

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六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图.
①已知喜欢小品的有60人,六年级有多少人?
②喜欢相声和杂技的一共有多少人?
③喜欢小品的学生比喜欢歌曲的少多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某校六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图.
精英家教网(1)已知喜欢小品的有60人,六年级有多少人?
(2)喜欢歌曲的人数比喜欢相声的多多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图.
①已知喜欢小品的有60人,六年级有多少人?
②喜欢相声和杂技的一共有多少人?
③喜欢小品的学生比喜欢歌曲的少多少人?

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