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小明要统计一个路口10分钟各种机动车通过的辆数,应采用
 
的方法收集数据.
考点:物体的比较、排列和分类
专题:统计图表的制作与应用
分析:根据收集数据的基本方法有观察、统计、调查、实验、查阅文献资料或因特网查询等分析判断即可.
解答:解:小明要统计一个路口10分钟各种机动车通过的辆数,他应采取的收集数据方法为观察画正字.
故答案为:观察画正字.
点评:本题考查了调查收集数据的过程与方法.解题关键是掌握收集数据的几种方法:查资料、做实验和做调查.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用一段长32分米的铁丝围成一个等腰梯形,测得高是3分米,一条腰是5分米,这个等腰梯形的面积是(  )平方分米.
A、64B、36C、33D、54

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李大叔家想搭一个长20米,横截面是一个直径4米的半圆,大约要用(  )平方米的塑料薄膜覆盖.
A、251.2
B、125.6
C、276.32
D、138.16

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科目:小学数学 来源: 题型:

一杯纯牛奶,喝去
1
5
,加清水摇匀,再喝去
1
2
,再加清水,这时杯中牛奶与水的比是(  )
A、3:7B、2:3
C、2:5D、1:1

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要求一个长方体铁盒能装多大体积的东西,是求它的(  )
A、体积B、表面积C、容积

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从平行四边行的一个顶点出发最多可以画(  )条高.
A、1B、无数C、2D、3

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一个梯形的上底、下底和高都扩大3倍,它的面积将扩大(  )倍.
A、3B、9C、18D、27

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个角是45度的直角三角形,最长边是12厘米,这个三角形的面积是(  )
A、36B、18C、72D、24

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科目:小学数学 来源: 题型:

一位拉面师傅,拉出的面条很细很细.他每次做拉面的步骤是这样的:先将一个面团搓成长1.6米的圆柱形面棍,然后对折拉长到1.6米,再对折拉长到l.6米,又再对折拉长到1.6米,…,如此继续进行下去.最后拉出的面条的粗细(直径)只有原先面棍的
1
64
,这位拉面师傅拉出的这些细面条的长度总和有
 
米.(假设拉面过程中,面条始终保持为粗细均匀的圆柱形,而且没有任何浪费.)

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