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    同一时间，同一地点，物高与影长的（    ）一定，成（    ）比例。
    比值，正，2.8，25，16，1
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一时间，同一地点，测得不同树的高度与影长如下表．
    树高/m 1 2 3 4 5 …
    影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
    ①如果用Y表示树高，X表示影长，那么
    y
    x
    =
    5
    2
    5
    2
    ，树高和影长成
    正
    正
    比例．
    ②如果树高为3.5米，影长为
    1.4
    1.4
    米；  如果影长为3.6米，树高为
    9
    9
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如表是同一时间、同一地点测得杆高和影长的记录表．
    杆高（m） 3 4.5 6 7.5 9
    影长（m） 2 3 4 5 6
    （1）根据表中的数据填空．
    ()
    ()
    =（　　）（一定），所以
    杆高
    杆高
    和
    影长
    影长
    成
    正
    正
    比例．
    （2）图中杆高1.8米，影长1.2米；电线杆的影长是3.2米，电线杆高多少米？（用比例知识解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?海港区）同一时间、同一地点测得树高和影长的数据如下表：
    树高/m 2 3 4 6 9 …
    影长/m 1.6 2.4 3.2 4.8 7.2 …
    （1）在图中描出表示树高和对应影长的点，然后把它们连起来．连线后，请你观察图象的特点．
    （2）连线以后，它们在一条直线上吗？这说明树高和影长成什么关系？你的依据是什么？
    （3）不计算，利用图象判断，树高11.5m时，影长
    9.2
    9.2
    米；影长4m时，树高
    5
    5
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同一时间，同一地点测得竿高与影长．
    成正比例
    成正比例
    （是否成正比例）
    理由：
    因为物体的竿高与它的影长的比值一定
    因为物体的竿高与它的影长的比值一定
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是在同一时间、同一地点测得的树高和它的影长统计图．
    （1）看图填表：
    树高/m 5
    8
    8
    影长/m
    4.0
    4.0
    		 6.4
    （2）同一时间、同一地点测得的树高和它的影长成
    正
    正
    比例．

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