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    15．工程队修一条路，已经修好16.4千米，比剩下的多2.4千米．这条路全长多少米？

    分析 首先根据减法的意义，用已经修好的路的长度减去2.4，求出剩下的路长多少米；然后用它加上已经修好的路的长度，求出这条路全长多少米即可．

    解答 解：16.4-2.4+16.4
    =14+16.4
    =30.4（千米）
    30.4千米=30400米
    答：这条路全长30400米．

    点评 此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出剩下的路长．

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    6．笔算．
    45×36=530÷5=37×18=
    6+35.4=20-14.8=502÷7=

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    10．解方程
    36-120%x=14
    75%x+24=480
    （1+25%）x=36．

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    20．x+x+x=x3×．（判断对错）

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    （1）在方框内用24时计时法写出营业时间．
    （2）新华书店一天的营业时间是11小时．
    （3）小时18：00到书店，他还可以逛1小时时间．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．先观察图，再填空．
    （1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置；
    （2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置；
    （3）图1绕点“O”顺时针旋转（90°）到达图4的位置；
    （4）图2绕点“O”顺时针旋转（180°）到达图4的位置；
    （5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．9：15=$\frac{15}{（）}$=0.6=18÷30=60%=六成．

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